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Problemas como la depresión y la ansiedad en los jóvenes afectan su rendimiento académico. Las IES dan respuesta a estas necesidades, a través de Rutas de Atención. El rol de los padres es vital.
Hablar de salud mental, dejando de lado los tabúes que se transmiten de generación en generación, se ha convertido en un asunto crucial en el ámbito universitario. De hecho, este es un tema que cada vez cobra más relevancia en las Instituciones de Educación Superior, IES, teniendo en cuenta las problemáticas de este tipo a las que se enfrentan los jóvenes.
En 2021, por ejemplo, según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística, Dane, se presentaron 2.962 suicidios en Colombia, la mayor cifra en la historia del país. Además, la entidad asegura que en los últimos diez años el número de eventos de este tipo ha aumentado un 44 % y que solo entre 2020 y 2021 se reportó un incremento del 7,8 %.
Llama aún más la atención que en muchos de los casos los más afectados son los jóvenes entre 15 y 19 años, justamente el rango de edad en el que más se suele ingresar al Alma Máter, lo que ha generado gran inquietud en la academia.
Frente a esto, Jackeline Grisales, coordinadora de Salud y Desarrollo Humano de la Universidad Libre, Seccional Cali, explica que la salud mental constituye una esfera fundamental en todas las etapas de desarrollo del ser humano. “Es lo que delimita la identidad y las distintas formas de interacción de una persona en los contextos en los que se desenvuelve. De ahí que atender la salud mental de nuestros jóvenes sea de vital relevancia por la etapa de vida que transitan, en la cual se encuentran realizando cambios importantes, tanto físicos, como mentales y emocionales”, comentó.
Por eso, las Instituciones de Educación Superior buscan implementar diversas estrategias de acompañamiento, que den respuesta a las demandas reales de los estudiantes en materia de salud mental.
“Sin duda, el bienestar socioemocional y psicológico de los alumnos tiene una relación directa con el desempeño académico, la adaptación a la vida universitaria, la permanencia, la graduación oportuna y la vinculación laboral en el campo de desarrollo elegido, aspectos que hacen parte del proyecto de vida de cada uno de ellos”, anotó Carolina Molano, subdirectora Nacional de Medio Universitario, de la Fundación Universitaria del Área Andina, Areandina.
Las Rutas Integrales de Atención en Salud Mental son herramientas de comunicación que les permiten a las universidades conocer el estado psíquico de los estudiantes para así brindarles el tratamiento ideal.
La Universidad Libre Cali, como parte de las acciones y servicios de Bienestar Universitario, cuenta con un canal a través del cual brinda asesoría psicológica desde el área de Salud y Desarrollo Humano, para el cual cuenta con un equipo profesional idóneo, así como con un espacio habilitado”, afirmó la coordinadora del área de Salud y Desarrollo Humano de la Universidad Libre Seccional Cali.
Vale la pena mencionar que existen diversidad de estrategias con enfoque tanto individual como colectivo
La atención personalizada es relevante para orientar y brindar un acompañamiento directo, de acuerdo con las necesidades de cada estudiante. Y las técnicas colectivas permiten establecer prevención y promoción para que la comunidad ayude a sobrellevar casos de inestabilidad en la salud mental.
Los canales a través de los cuales se puede enviar una solicitud para acceder a atención en salud mental son: la página web oficial, pues allí se pueden encontrar las líneas telefónicas y el correo electrónico y, si es el caso, este servicio se puede prestar de manera presencial en las oficinas de Bienestar Universitario.
Por otro lado, en Areandina, “se solicita cita a través de un mensaje de WhatsApp o levantando la mano por medio del sistema Brújula 2.0”, confirmó la subdirectora Nacional de Medio Universitario.
Una vez la oficina de Orientación y/o Bienestar recibe la petición, se realiza el primer contacto y se hace la cita para valoración inicial o, cuando así se requiera, se brinda atención inmediata.
Molano explica que primero se lleva a cabo una valoración psicológica inicial y se define el tratamiento. Los casos establecidos como de baja complejidad reciben atención periódica por parte del equipo psicosocial de la Universidad por el tiempo que se determine. Sin embargo, para los de alta complejidad se cumple con un proceso de remisión al sistema de salud (EPS - Prepagada) o a instituciones privadas, según la valoración socioeconómica. Una vez se cumple este requisito, se continúa con el seguimiento para garantizar el acceso a los servicios.
Al mismo tiempo, se desarrollan estrategias de promoción y prevención en la salud mental, “a través de campañas con actividades estructuradas con un componente participativo, que permite interactuar con los grupos de estudiantes de manera directa”, concluyó Grisales.
Por ejemplo, Areandina dispone de una ruta salvavidas. Se trata de ‘No le pierdas el hilo a tu vida’, en la cual expone cuatro acciones que se deben tener en cuenta para preservar la vida de una persona que sufre un problema emocional que le afecta su salud mental: acompañarla, identificar el nivel del riesgo, buscar ayuda en Areandina y solicitar ayuda de urgencia a la EPS o a la línea de 123.
Además, disponen del blog Claramente, donde se abordan temas relacionados con el cuidado de la salud mental; así como del Campus Virtual donde se promueve el desarrollo humano y el Programa Integral de Salud Mental Areandino, Prisma, el cual brinda espacios de escucha grupal e individual y psicoeducación.
La atención en salud mental en las universidades procura el bienestar de los jóvenes, de manera que puedan desarrollar todo su potencial y afrontar las diferentes situaciones a nivel personal y académico.
Para garantizar una salud mental integral en las Instituciones de Educación Superior, se trabaja de la mano de todos los actores involucrados, es decir, que las estrategias que se ponen en marcha abarcan tanto a los estudiantes, como al personal administrativo y docente.
En este sentido, “Areandina cuenta con lo que se conoce como Docentes consejeros, en todos los programas académicos, iniciativa que recibe el acompañamiento de la dependencia de Orientación y Permanencia Estudiantil”, confirmó Molano.
Los profesores que hacen parte de este esfuerzo reciben capacitación permanente en primeros auxilios psicológicos, regulación emocional, socialización de Rutas de Atención, inclusión y diversidad, gestión del estrés y liderazgo, entre otros temas.
Asimismo, la Universidad Libre Seccional Cali dispone de psicólogos que pertenecen al área de Salud y Desarrollo Humano, los cuales están capacitados en orientación clínica, con registro profesional activo, actualizados en temas de interés y habilitados para consulta externa.
“Las crisis emocionales se intervienen de inmediato, en casos de encontrarse con algún tipo de remisión, se tiene establecido un convenio desde el área de Salud y Desarrollo Humano con la Red Ladera, el cual está en proceso de ejecución, y se obtienen las consultas por psiquiatría de manera prioritaria y con un descuento establecido también mediante convenio”, argumentó Grisales.
Precisamente, expertos afirman que la salud mental de los estudiantes universitarios es la base fundamental para su rendimiento académico y estabilidad emocional, por tanto, debe ser factor clave en las políticas y lineamientos de las Instituciones de Educación Superior.
Precisamente, expertos afirman que la salud mental de los estudiantes universitarios es la base fundamental para su rendimiento académico y estabilidad emocional, por tanto, debe ser factor clave en las políticas y lineamientos de las Instituciones de Educación Superior.
